niedziela, 31 marca 2019
piątek, 22 marca 2019
piątek, 15 marca 2019
poniedziałek, 11 marca 2019
piątek, 8 marca 2019
poniedziałek, 4 marca 2019
czwartek, 28 lutego 2019
WYNIKI: KARTKI WALENTYNKOWE
WALENTYNKOWE KARTKI KONKURSOWE
wykonane ręcznie
I miejsce: WIKTORIA SZCZUROWSKA (6e), MICHAŁ SZCZUROWSKI (5b)
II miejsce: Angelika Szysz (5a)
III miejsce: Martyna Szysz (4b)
WYRÓZNIENIE: Lidia Mitura (7a), Nikodem Goławski (8b)
poniedziałek, 18 lutego 2019
niedziela, 17 lutego 2019
środa, 16 stycznia 2019
KONKURS plastyczno-graficzny
WALENTYNKI 2019
ZAPRASZAMY DO UDZIAŁU W KONKURSIE
PLASTYCZNO - GRAFICZNYM NA WYKONANIE KARTKI WALENTYNKOWEJ Z ŻYCZENIAMI W JĘZYKU
POLSKIM, JĘZYKU ANGIELSKIM ORAZ W JĘZYKU NIEMIECKIM
REGULAMIN KONKURSU
I CELE KONKURSU
•
Uczczenie Dnia Święta Zakochanych.
•
Pamięć o św. Walentym
•
Inspirowanie twórczości plastycznej i graficznej
• Kształcenie umiejętności pięknego
wyrażania uczuć w języku polskim angielskim oraz niemieckim
•
Odkrywanie talentów literackich i plastycznych
•
Integracja z elementami kultury światowej.
II ZASADY UCZESTNICTWA
1.Organizatorem
konkursu jest Agnieszka Balas, Mariloa Sandurska oraz Ewa Kloge
2. Podmiotem
konkursu jest wykonanie karty walentynkowej dowolną techniką z dowolnych
materiałów.(plastyczną lub graficzną)
3. Praca
powinna zawierać krótki literacki tekst dotyczący wyrażania uczuć.
4.Każdy
uczestnik konkursu powinien pracę wykonać samodzielnie.
5.W konkursie
mogą brać udział uczniowie SP 11
I kategoria klasy IV-VI - praca wykonana w języku polskim lub
angielskim
II kategoria klasy VII-VIII - praca wykonana w języku angielskim lub
niemieckim
III TERMINY
Prace ( imię, nazwisko, klasa)
należy składać do 11.02.2019 u p. Agnieszki Balas, Marioli Sandurskiej lub Ewy
Kloge. W trakcie trwania ferii prace można zostawić w sekretariacie szkoły.
Rozstrzygnięcie konkursu nastąpi
14.02.2019 roku
IV POSTANOWIENIA OGÓLNE
Oceniane będą: pomysł, estetyka
wykonania, kolorystyka, poprawność językowa
niedziela, 23 grudnia 2018
czwartek, 6 grudnia 2018
niedziela, 18 listopada 2018
eTwinning
Angielski nieobcy
Panie Mariola
Sandurska i Ewa Radzikowska - nauczycielki języka angielskiego w Szkole
Podstawowej nr 11 im. Jana Pawła II w Siedlcach
postawiły na innowacyjność w nauczaniu języka angielskiego. Innowacja
polega na realizacji międzynarodowych
projektów eTwinning.
W bieżącym roku szkolnym realizowane
są z powodzeniem dwa projekty: Language Learning Games i Discover
European Culture
Dzięki współpracy międzynarodowej uczniowie
mają możliwość pogłębiać wiedzę i umiejętności z zakresu języka angielskiego,
zdobywać wiedzę o krajach partnerskich (elementy geografii, historii, życia
codziennego, kultury masowej, itp.), doskonalić poszczególne umiejętności
językowe oraz umiejętności stosowania zdobytej wiedzy w sytuacjach praktycznych,
rozwijać umiejętności artystyczne i z zakresu technologii
informatyczno-komunikacyjnej. „Nadrzędnym celem programu jest zachęcenie dzieci
do praktycznego wykorzystania języka angielskiego w przyjaznym środowisku oraz
budowanie podstawy tolerancji i otwartości wobec innych narodów.” – wyjaśnia
Pani Mariola Sandurska. Nauczycielki są przekonane, że program zachęci i
zmotywuje tych uczniów, którzy posiadają
pewne dysfunkcje np. dysleksja rozwojowa i wyrówna ich szanse na odniesienie
sukcesu.
Realizując międzynarodowe projekty eTwinning uczniowie nawiązali kontakty
z uczniami z innych europejskich szkół, są świadomi różnorodności kultur w
Europie, wzbogacają swoje słownictwo i rozwijają umiejętności czytania, pisania i rozmawiania w
języku obcym. Uczniowie uczą się korzystać z Internetu w sposób świadomy i
bezpieczny.
Mariola Sandurska – koordynator innowacji w SP 11 w Siedlcach
Subskrybuj:
Posty (Atom)